为了明确心理委员们的工作职能及工作内容，建筑学院于2019年12月14日开展了朋辈心理委员工作培训，此次培训由学院心理兼干辅导员孙鲁霞主持，学院各年级主要心理工作者参加。首先孙老师向大家普及了当前心理健康教育的两大枝干：预防和干预，进而引出心理工作者两个主要工作内容。

首先是预防—心理健康知识的普及，增强自助、求助动机。孙老师向大家介绍了湖南大学心理健康教育中心的公众号，让同学们了解到了湖南大学为同学们开设了这样一个树洞，为以后更好的开展心理工作提供了重要条件。之后孙老师提到了生命的重要意义，介绍了生命教育的主题及形式。“只要活着就还有希望，不是吗？”看着在5.12大地震中失去双腿的代国宏，唏嘘惋惜之余不仅被他从未放弃生命的执着所打动，让同学们明白了何谓生命力量、生命教育的重要意义。随后同学们看到了可以通过各种各样的方式开展心理问题预防工作，主题心理文化活动，理想信念实践活动，以及在公益实践中发现自己生命的价值。

关于危机干预，孙老师帮助大家明确了心理委员需要重点关注的朋辈对象，以及容易发生心理危机的重点时段，从新生入学前后因环境变化的不适应，一直到毕业生离校前论文及挂科的焦虑，面面俱到。同学们认识到了以后在协助危机干预工作中的注意事项，权衡了自己的承诺与同学的生命的重量，避免了为替当事人保密而不告最终酿成大错。随后孙老师向大家强调了定期上交心理排查表地重要意义，同学们也意识到了以后应该更加认真对待每月的心里排查工作。

通过这次心理委员工作培训，相信同学们在以后的生活中会担起自己肩上的那一份责任，关爱同学，并及时提供帮助。“用生命唤醒生命”这句话令同学们受益匪浅，明白自己的工作并非只是简单地每月提交文件，而是在日常生活中用自己炽热的心去唤醒一个个可能走在崩溃边缘的人。

文稿：李鸿伸